Чем не угодили колледжи Минобразования?Чем не угодили колледжи Минобразования?
- Родительская категория: Новости
- Категория: Общество
- 14585
-
12 Апр 2012
Из—за новшеств образовательного ведомства Казахстан может лишиться системы профтехучилищ.
Сколько можно ставить эксперименты на детях? Это самая мягкая реакция учащихся колледжей и их родителей на новость об обязательном комплексном тестировании при поступлении в вуз после колледжа. Причем тесты вводятся уже с этого года. По мнению министра образования и науки Бакытжана Жумагулова, тестирование нужно для того, чтобы больше никто не мог обойти ЕНТ для получения высшего образования. Мол, те, кто знает, что не наберет нужных баллов, специально идут в колледж. Ведь после него в вузы зачисляли автоматически. Теперь эта лазейка прикрыта, а экономика страны вместо бесперспективных начальников отделов получит специалистов среднего звена. Причем в высказываниях чиновников от образования, комментировавших в прессе новшество, сквозит уверенность, что студенты колледжей тестирование не пройдут. И их уверенность легко объясняется.
— Выпускники этого года уже не успеют сдать ЕНТ, чтобы поступить в вузы, — говорит директор Политехнического колледжа, президент Ассоциации организации технического и профессионального образования Николай Старунов. — Причина в совпадении сроков защиты дипломных работ и сдачи госэкзаменов с датой проведения ЕНТ.
По данным Виктора Старунова, в его колледже мимо вступительного тестирования в этом году пролетают студенты, доучивающиеся на специальностях «экономика и бухгалтерский учет», «программное обеспечение вычислительной техники». Всего 600 студентов. Исключение составят ребята, обучавшиеся по сокращенным программам, но их гораздо меньше. Не согласен Старунов и с тем, что школьники идут в колледжи в основном для беспроблемного поступления в вуз. И в доказательство приводит следующие цифры — в прошлом году из 600 его выпускников за высшим образованием отправился только 71.
— Но с какой бы целью вчерашние школьники не поступали в колледж — для получения рабочей специальности или для дальнейшего поступления в вуз, нельзя перекрывать им дорогу, — призвал Виктор Старунов. — Считаю, что ЕНТ внедряется не для поднятия престижа рабочего класса и системы технического и профессионального обучения, а в ущерб.
С ним трудно не согласиться. Теперь даже при желании ребенка получить специальность родители будут настаивать на том, чтобы он окончил 11 классов и пошел в вуз. Ну кто не мечтает о высшем образовании для своего ребенка? Как отметил Виктор Старунов, руководители колледжей, причем не только столичных, до последнего пытались прийти к компромиссу с руководством Минобразования. На состоявшемся в Темиртау республиканском семинаре с участием министра образования директора колледжей предложили заменить ЕНТ по математике, казахскому и русскому языкам, истории Казахстана на комплексное тестирование по специальным предметам, которые студенты изучали после школы. Но, по словам Старунова, глава Минобразования предложения не поддержал, заявив, что вопрос с ЕНТ для выпускников колледжей решен.
Между тем есть еще одна версия введения обязательных тестов — негласная конкуренция между государственными и частными колледжами, которые открыты при вузах. Так, в 2011 году в вузы Астаны поступили 1795 выпускников частных колледжей, тогда как из госколледжей и профлицеев — всего 198. Много копий на эту тему ломается и на образовательных интернет—форумах. Вот одна из самых, на наш взгляд, красноречивых цитат: «От слова «эксперимент» уже зубы сводит! На сколько категорий Вы бы (то есть министр образования и науки. — Авт.) не делили обучающихся, от этого умнее никто не станет, если нет достойной материальной базы, качественных учебников и квалифицированных педагогов. И что плохого или криминального Вы усмотрели в том, что сильные вузы открывали колледжи, готовя тем самым для себя профессионально ориентированных абитуриентов? Может быть, хватит уже ставить эксперименты на детях?!» К этому хочется добавить: конечно, для страны лучше хороший токарь, чем плохой инженер, но готова ли экономика государства ежегодно обеспечивать работой многотысячную армию людей рабочих специальностей?
Жанар Сердалина, Астана.
