Учитель, который не ставит "двоек"Учитель, который не ставит "двоек"
- Родительская категория: Новости
- Категория: Общество
- 10222
-
08 Окт 2012
Марина Никулина никогда не ставит своим ученикам двоек, старается лишний раз не расстраивать их плохой отметкой. Для нее важно, чтобы ее воспитанники от уроков получали не только знания, но и положительные эмоции, ведь они так необходимы в борьбе со страшным недугом — онкологией.
Марина встречает нас во дворе детской онкологической клиники. Женщина с доброй улыбкой и блестящими голубыми глазами, в которых все—таки проглядывается грусть. Оно и понятно, ее ученики не простые школьники, а настоящие борцы за жизнь, которые, к сожалению, иногда проигрывают…
Педагог приглашает продолжить разговор в учебном кабинете, мы идем по коридору онкоотделения. Пройти эти несколько метров мимо ярко разрисованных стен со спокойным сердцем невозможно. От больничного запаха, плача детей и понимания того, что здесь у каждого маленького пациента страдания совершенно недетские, в горле встает ком. Даже стены не внушают оптимизма.
— Меньше всего эти дети нуждаются в том, чтобы их жалели, — обрывает мои мысли Марина. — Очень важно, чтобы взрослые не раскисали, не плакали и не причитали. Жизнеутверждающий настрой — вот что им действительно нужно, чтобы справиться с болезнью. Они должны видеть в глазах своей мамы и в наших глазах уверенность в том, что все будет хорошо.
Марина Никулина работает учителем младших классов и истории в школе НИИ радиологии и онкологии РК уже четыре года. Более того, она потомственный педагог. Ее бабушка Татьяна Тимофеевна Заяц была учителем младших классов, преподавала до 80 лет в больнице, где лечились дети с лейкозом, мама Марины преподает в той же клинике, где работает она.
— Можно сказать, мы с мамой продолжаем дело, которое начала бабушка. Возможно, это призвание — учить детей, которым поставлен такой страшный диагноз. Наша работа очень важна для этих детей, это возможность отвлечься от болезни, от тяжелых процедур, которые они здесь получают, — говорит Марина.
В больнице работают 11 учителей. Крошечный учебный класс с партами, доской и книжными полками, как островок привычного мира для маленьких пациентов онкологии. Приходя сюда, дети отвлекаются от всего того, что с ними происходит, узнают что—то новое. Занятия со своими учениками педагоги проводят индивидуально, урок длится 25—30 минут, дольше для этих детей уже утомительно. У этих детишек огромная потребность в общении, и частенько после занятий начинаются разговоры по душам. Дети делятся с Мариной тем, что происходит в их жизни, взахлеб рассказывают, как ходили кататься на каруселях в парк развлечений, как первый раз в жизни были в зоопарке, как им было здорово. А с малышами учитель играет, рисует, лепит. Марина Никулина разрешает школьникам обращаться к ней просто по имени, считает, фамильярность здесь ни к чему. Для этих детей она давно стала больше, чем учитель, каждому ребенку она друг.
— Даже первоклашки осознают, что с ними происходит. Они задают страшные вопросы: будут ли они жить, закончится ли все это благополучно. Я никогда не ухожу от ответов на такие вопросы, я настраиваю каждого ребенка только на хорошее. Я привожу примеры излечения, а они у меня есть, это ученики, которые через 2—3 года после лечения звонят мне и радостно сообщают, что у них все хорошо, они ходят в свою школу, и что контрольные проверки говорят о том, что рак ушел. Я настраиваю детей, что у них все получится, надо просто подождать и потерпеть, это такая болезнь, которую сразу не вылечишь.
Марина не скрывает, насколько трудна ее работа в эмоциональном плане. Очень тяжело встречать новичков, ведь она знает, какие мучения им предстоят в ближайшее время. Но свои переживания она от детей скрывает.
— Здесь психологически, конечно, очень сложно работать. Ребенок, который только поступил, жаждет знаний, он красивенький, хорошенький, с волосиками. Но я уже заранее знаю, что произойдет через полгода. Ребенок начнет получать химиотерапию, облучение, радиотерапию, лучевую, — вздыхает Марина. — У многих деток пропадает интерес не только к учебе, вообще ко всему. Наступает апатия, с этим очень тяжело эмоционально справляться. И очень страшно прийти на следующий урок и не увидеть кого—то из учеников… Когда я знаю, что у кого—то из моих ребят критическое состояние, мне страшно переступать порог, но я иду, потому что знаю, что нужна этим детям.
В отделении лежат дети из небольших городов Казахстана и отдаленных аулов. По месту их жительства не всегда оказывается квалифицированная помощь. А поставить правильный диагноз — это половина успешного лечения. Но прежде чем попасть в Алматы, получить квоту в отделение онкологии, родители вынужденно теряют драгоценное время.
— По своему опыту скажу, что приезжают дети лечиться уже со второй, третьей и даже четвертой стадией злокачественных опухолей. Многие родители невнимательно относятся к жалобам своих детей, считают — поболит и пройдет. А когда уже невмоготу, обращаются к врачу, и оказывается, что у ребенка рак, — сокрушается Марина.
Марина общается не только с детьми, но и с их родителями. Поддерживает мам, убеждает, что с заболеванием можно и нужно бороться, главное, не впадать в истерику и не задавать себе вопрос: «почему я?». Педагог говорит, что в такие жизненные моменты очень важно мобилизоваться и сделать все, чтобы спасти своего ребенка. И главное, не терять надежду на излечение.
Марина говорит, что за четыре года работы в отделении она сильно изменилась. Ежедневно видя чужое горе, она стала великодушнее, поняла, что от этой беды не застрахован никто. Сейчас она занимается благотворительностью, курирует в Интернете форум, на котором казахстанцы оказывают помощь больным детям.
— Мы все живем, радуемся жизни, у большинства из нас есть дети. И никто не задумывается, что совсем рядом, в самом центре города, есть такое место — детское отделение онкологии. Я поняла, что должна не только учить детей, но и помогать им, — говорит Марина. — На лечение приезжает очень много детей из малоимущих семей, это совершенно необеспеченные люди. Они нуждаются в элементарном — одежде для ребенка, вкусностях, на которые у мамы нет денег.
Единомышленников Марина нашла в Интернете. Это простые алматинцы, которые общаются на форуме, устраивают детям праздники, дарят подарки. А еще у них есть копилка, которая почти ежедневно пополняется небольшими суммами, и тогда эти деньги спасают мам в безвыходной ситуации. Несмотря на то, что лечение здесь дети проходят бесплатно, затраты родители несут колоссальные. Для многих семей доехать до Алматы и вернуться обратно — это серьезный удар по бюджету.
— Иногда такое бывает, что лечение здесь неэффективное. Пациент получает 8—9 курсов химиотерапии, а результата нет, или того хуже — опухоль растет. Я тогда советую маме приложить все усилия, чтобы отправить ребенка лечиться за рубеж. Лечение в Германии, Израиле очень дорогое, но можно обратиться и к московским врачам, — рассказывает Марина. — Форумчане помогают собрать нужную сумму, чтобы отправить туда ребенка. Пятерых ребят мы отправили в Москву, и вернулись они абсолютно здоровыми. Спасибо большое этим людям за помощь.
Марина надеется, что желающих помочь будет больше. Те, кто готов это сделать, могут получить информацию на форуме www.vse.kz. В разделе «Благотворительность» есть тема «Помощь детскому отделению онкологии». Здесь можно найти всю информацию о детях, которые сейчас проходят лечение. Их родители будут рады любой помощи.
— Я бы хотела сказать родителям, чьи детки здоровы, чтобы они берегли своих малышей, любили, радовались каждому прожитому дню со своим ребенком, — сказала Марина на прощание. — Уделяйте больше внимания своим детям, старайтесь быть своему ребенку не просто мамой и папой, но и другом.
Лейла Рамазанова
Фото Андрея Магая.
